28年实力积淀 稳步发展 助力宝宝成长

香港跨世纪教育集团诞生于20世纪90年代，以开拓创立、竭诚服务中国幼教事业为己任，秉承中西合璧、兼容并蓄的宗旨，将以蒙特梭利教育为代表的一系列国际先进幼教方法与中国传统教育精华进行本土化结合，倾力打造具有中国特色的国际化幼儿教育模式——跨世纪蒙氏教育法，主要致力于蒙氏、亲子、感觉统合训练、瑞吉欧、奥尔夫、多元智能、福禄贝尔等国际先进幼儿教育项目的培训、推广、加盟和服务工作。

近几年，跨世纪不断拓展海外市场，陆续在加拿大、美国建立工作站，在香港建立国际蒙特梭利教育联盟，和世界英才教育结成战略合作伙伴关系，在幼教国际化道路上实现巨大突破。跨世纪教育凭借28年的稳健发展，获得社会各界高度认可。

 三大特色项目 多方位培养宝宝 助力健康成长

　　0-3岁亲子教育

　　亲子教育能够增进孩子与家人之间的亲情关系，提高社交能力、动手能力、大动作协调能力，并从游戏中学习各种知识，从而使孩子的智商和情商弱的变强，强的更强，多方面提高孩子的综合素质。跨世纪是美国“PAT”亲子教育示范基地，引入了来自美国的“PAT”世界有名的亲子教育项目。其教育核心是“帮助父母成为孩子合格的启蒙老师”。 成立至今，“PAT”项目已经扩展到了全美的50个州和加拿大、澳大利亚、新西兰等众多，遍布全球3000多个站点，被誉为世界亲子教育的鼻祖。跨世纪亲子教育，综合蒙特梭利教育法和幼教以及心理的建议，对于不同智龄的孩子量身打造个性化的教育方法，并配套创的完整的家庭智力套餐，为孩子人生涂抹佳底色。

　　3-6岁蒙特梭利教育

　　蒙特梭利教育理论及方法作为世界上先进、科学、符合孩子生命本能发展规律的素质教育模式之一，深受各国的欢迎，蒙特梭利教育理论及方法经过一个世纪的风风雨雨，仍然风靡于全世界180多个和地区，被称之为“日不落的教育”。跨世纪是中国式蒙特梭利教育的拓荒者和发展者，跨世纪中国式蒙特梭利教育的特点是中西合璧，兼容并蓄，把蒙特梭利教育与中国传统教育精华相结合。自20世纪90年代起，香港跨世纪国际教育集团与国内一批有志于弘扬幼儿教育之士，将蒙特梭利教育在中国内地逐步推广，发扬光大，推动着国际规范的、具有中国特色的、中国式蒙特梭利教育遍布大江南北，硕果累累，被家长广泛赞誉“跨世纪教育的孩子就是不一样”。20多年来，跨世纪潜心致力于蒙特梭利教育的研发和推广工作，为丰富中国式蒙特梭利教育的理论和实践做出了杰出的贡献，建立了一套完整的具有中国特色的本土化蒙氏教育理论体系、操作体系和产品体系，创造性地总结出了蒙氏教育的一个定义、三大区别、五大领域、七个化、十大特点、二十大敏感期、二十四个力，很大地丰富了蒙氏教育在中国本土化的发展，在蒙氏教育本土化进程中具有里程碑意义。

　　3-12岁感觉统合训练

　　感觉统合训练是一种矫正孩子不规范情感行为，帮助孩子克服学习困难，提高专注力、秩序感，多方面提高孩子学习能力的绿色训练教育法，也是提高/增加孩子获得其它知识的基础。美国、欧洲各国、日本、台湾等发达和地区从70年代兴起儿童感觉统合训练，现已发展成每个小学校都设有感觉统合训练室，取得了很好的效果。近几年，国内也已引进、开发了这一训练理论和技术，跨世纪自2002年就开始了在中国进行推广，众多会员有了明显的进步。实践说明，参加训练的孩子不仅可以克服学习困难，还可以提高学习能力。